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2021年,我镇坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深学笃用习近平法治思想,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神及中央全面依法治国工作会议精神。认真贯彻落实市委五届九次全会、市委全面依法治市工作会议精神,紧扣率先实现与中心城区同城化发展战略任务,坚持在法治轨道上推进政府治理体系和治理能力现代化,全面提升法治政府建设水平,严格按照《2021年全区法治政府建设工作要点》(南川府办〔2021〕14号)文件的要求,依法履行法定职责,规范行政行为,深入推进法治政府建设,取得了较好的成果,现将2021年度法治政府建设情况报告如下:
一、主要举措和成效
(一)建立机制深学笃用习近平法治思想。年初出台2021年法治政府工作实施方案,建立了领导干部学法制度。召开专题会议学、传达依法治国会议精神,将习近平法治思想宣传和党史学习教育相结合,形成了各级干部齐学法,能懂法,会用法的良好氛围;将习近平法治思想研究阐释,全面推动习近平法治思想融入学校教育,做好进课堂、进头脑工作,全年开展法治进校园活动4次;认真贯彻落实中央依法治国委关于疫情防控有关文件精神,在法治轨道上统筹推进疫情防控和经济社会发展。
(二)健全法治政府建设工作机制。一是健全工作体系,积极推动党政主要负责人履行推进法治政府建设第一责任人职责,落实“述法”要求,推进法治建设,运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险全年依法化解矛盾纠纷96件。二是健全依法决策机制。落实重大民生决策事项的风险评估工作机制和民意调查制度,建立健全政府重大决策出台前向本级人大报告制度,促进决策科学化民主化法治化。三是健全法治工作的监督机制。积极发挥人大、纪委作为监督主体的作用,加大对法治工作的监督力度,形成长久的监督机制。
(二)深入推进依法行政工作。一是按照简政放权,依法全面履行职能的要求,积极落实关于优化营商环境,一体化在线政务服务平台建设,社会信用体系建设和“互联网+监管”系统运用等工作;二是严格规范公正文明执法,深化本镇综合执法改革,配强镇级行政执法队伍建设,推进执法规范化建设,加大重点领域执法力度;三是强化执法工作监督,加强执法人员队伍管理,全年培训行政执法人员8人,考核通过8人。严格执行行政负责人出庭应诉制度;四是加强行政规范性文件管理。围绕促进良法善治,主动向行政规范性文件管理的业务部门对接,认真开展此项工作的规范化管理。五是加大政府信息公开力度,全年共提交审核文件81件,严格落实行政机关规范性文件统一审核、公布制度,推动政府信息公开,提高政府工作透明度,自觉接受广大干部群众的监督。
(三)切实开展普法宣传。一是严格落实普法责任,执行“谁执法谁普法”的普法责任制,结合本镇实际情况,开展法治宣传教育;二是加强法治工作教育培训,全年共开展12起《民法典》、反诈骗宣讲等法律学习宣传教育活动,努力把法律学习宣传教育融入党政工作;三是抓住群众普法教育不放松,利用灵活多样的宣传形式,大力宣传法律知识、全年共进村入户讲法普法60余次,让群众知法、学法,增强他们利用法律武器保护自己合法权益的意识,推进法治政府建设。
(四)依法开展社会治理。一是深化“枫桥经验”南川实践十项行动,完善和落实信访工作制度,深化“诉调、警调、访调”对接机制;二是深入开展扫黑除恶专项行动,加大执法力度,切实解决社会治安突出问题,保护广大群众的生命权和财产权,提高群众的幸福感、获得感和满意度,增强法治政府的公信力;三是强化基层人民调解工作,全年开展两次专题人民调解员培训,依法化解社会矛盾纠纷;四是做好基层法律服务,落实村法律顾问工作保障,强化法律顾问在村级公共事务管理、重大项目建设等工作的法治参谋作用;五是开展新冠肺炎疫情引发矛盾纠纷专项排查化解。
二、主要负责人履职情况
将法治政府建设摆在重要位置,镇主要负责人切实履行推进法治政府建设的第一责任人职责:一是坚持依法行政,坚持政务公开,依法接受人大监督,主动接受社会和舆论监督;二是加强干部队伍法治建设,带头抓好领导干部学法用法,不断提高依法执政能力,切实加强法律培训,努力提高机关工作人员法律素质和依法办事能力;三是完善法治政府考核机制,进一步压实责任,将法治建设工作成效纳入村级组织和干部的考核内容。
三、存在的问题
一是法治政府建设中,各部门落实谁执法说普法积极性不够高,普法水平有待进—步提升;二是普法宣传的多样化形态应该增强,要不断完善网络信息化普法力度。
四、今后工作打算
一是加强行政执法队伍建设,强化党政领导干部带头抓普法,行政执法工作人员带头学法律的学法氛围。二是多渠道拓展普法宣传活动,强化信息化普法能力,增强法治理念传播水平,进一步引导广大群众树立法治意识、强化法治观念,营造全民学习、懂法、守法的社会氛围。三是遵照法治政府建设的新要求,结合镇情拟定2022年《楠竹山镇法治政府建设实施方案》,并认真组织实施。四是深化政府工作例会学法制度,做到执法人员学法懂法、依法行政。
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